2010 年厦门大学 MTI 真题

2010 年是厦大材料里题量最大的一年，120 个作答单元，比第二多的 2011 年多 12 个。211 一项 61 个：词汇与语法 40、改错 1、四篇阅读 19 题、写作 1。词汇语法占了 211 的六成多，是 14 个年份里唯一一次。120 个单元也是三科合计的最高值，2011 年 108、2012 年 102，之后逐年下降，到 2015 年只剩 34 个。

三科的分段

四篇阅读共 19 题，三篇各 5 题、一篇 4 题，是 2010—2014 里唯一出现 4 题阅读的年份。四篇的篇均题量是 4.75 题，比 2011 年的 5 题略低；阅读总量少了，单题时间反而更紧。40 道词汇语法放进整卷，前面半小时全花在单题上，阅读和写作的时间被压得很紧，拆出来单独计时，正确率才有参考价值。

40 题可以按词性、固定搭配、语法点分三组做，每组记时间；三组的错误率分开看，弱项在词汇还是在语法一目了然。

357 与 448

357 的 32 个单元里词语 30 个、篇章 2 篇，篇章比 2011—2014 少两篇；词语占九成以上，练完词语再练篇章，顺序反了会先被长文拖住。448 是 25 条百科加两篇写作，分段和 2011、2012、2013 相同。

357 的两个方向各 15 个词语，汉译英和英译汉分开计时，两个方向的失分点差别很大。篇章只有两篇，一篇英译汉一篇汉译英，两篇分开计时，不要连着写。448 的两篇作文各占 1 个单元，耗时却比 25 条百科长，按单元数分配时间会低估作文。应用文先看格式，命题作文先列提纲；两篇之间隔一天写，格式和立意的注意力不互相挤占。

五天的排法

357 词语一天，211 词汇语法一天，阅读和写作一天，448 的 25 条百科分两天。三科错题分开记：211 记语法点和定位失误，357 记搭配，448 记没写出的条目；三科的复盘方式不同，混在一本笔记里容易串。五天的排法是参考，实际按每天能投入的时长调整；工作日的 357 词语拆成两天，周末留给整卷。

2011 年的阅读多一篇、词汇少一半，两年并排做，能看出题量分布的差别；211 科目页列出全部年份的题型。