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2011 年 CATTI 三笔真题

2011 年收录 4 篇三笔,全部只有 1 段:英译汉两篇、汉译英两篇,分属公共议题、文化遗产、粮食安全与外商投资。四篇的结构标记与练习顺序。

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收录 4 篇文章(二笔 0、三笔 4),英译汉 2 篇、汉译英 2 篇。

2011 年收录 4 篇三笔,站内分段全部是 1 段。英译汉《Water and Sanitation》《Stonehenge and Its Visitors》,汉译英“中国的粮食安全”“开放型经济与外商投资”,四篇各占一个题材,两场各一篇英译汉加一篇汉译英。

没有段落标记的四篇怎么读

单段材料的第一遍通读只做一件事:找话题转换。英文材料里的话题转换常跟着信号词,中文材料则常跟着“同时”“此外”“另一方面”这类连接成分。把转换处标出来,等于替原文补回了段落。

《Water and Sanitation》和“中国的粮食安全”属公共议题,信息按“现状—问题—做法”铺开;《Stonehenge and Its Visitors》偏文化描写,“开放型经济与外商投资”偏政策表述,铺法不同。先判断铺法,再决定译文的段落数和每段长度。

四篇的标题都是名词短语,中文材料尤其如此。标题式表述在英文里要判断是主题、口号还是政策名称:主题用名词短语,口号用短句,政策名称按通行译法处理,三种写法在正文里会互相呼应。

公共议题两篇的术语有重叠,水与卫生、粮食安全都涉及“可持续”“保障”这类词,做完一篇把词条抄下来,下一篇直接用。

限时一场、精读一场

两场材料分开用:一场严格限时,两篇连着做,中途不查词典;另一场放开时间做精读,允许查词,但每查一个词就在旁边记下当时卡住的原因。

限时那场按“英译汉在前、汉译英在后”的顺序做;精读那场反过来,先做汉译英,趁注意力集中处理政策表述。两种顺序各练一次,译文差异能说明自己在哪种状态下更稳。

限时那场做完先不对答案,把两篇译文放一晚;第二天只看中文读一遍,标出读不顺的句子,再逐句回原文查原因。精读那场允许查词,查完在词旁写一句为什么卡住:是没见过,还是见过但想不起来。两种问题的处理方式不同。

术语表与复译

四篇做完,把重复出现的词按题材抄成一张表,公共政策一组、文化经济一组。隔一天不看原文,挑一篇重译,时间控制在第一遍的三分之二;第二遍结束再打开第一遍的译文,差异集中在当时犹豫的词和没看清的句子关系两处。

复译选自己最没把握的那篇,四篇里总有一篇译得最吃力。第二遍译完,把两遍的差异按词、句、结构三类归档;下一年的练习里,翻这份归档查同类问题有没有再出现。

2011 年的材料在三笔历年真题;前一年的2010 年和后一年的2012 年结构类似,可以连着做。

收录篇目

CATTI 三笔

练习 2011 年三笔真题

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