2013 年 CATTI 三笔真题

2013 年收录 4 篇三笔：英译汉《A Mayor Takes on the Crisis》《The Many Cultures of Beaverton》，汉译英“中国十年发展”5 段、“企业竞争力与人才”1 段。经济类两篇，文化类两篇。

经济类两篇的配对

《A Mayor Takes on the Crisis》从地方治理视角写经济问题，“中国十年发展”从十年回顾视角写同一类议题。两篇放在一起，能看到 crisis、growth 这类词在中文里对应哪些说法，反过来“发展”“增长”“转型”在英文里怎么选。

《A Mayor Takes on the Crisis》的动词和名词化结构多，译完检查中文里有没有“进行……”“加以……”这类空转结构；“中国十年发展”的段落是现成的逻辑分层，先给 5 段各写一句摘要，再看五段之间是时间顺序还是领域并列。

两篇的术语有交叉，crisis、growth、development 在两个文本里都出现，先把这几个词在四篇里的出现位置标出来，再统一定译法。文化类两篇的专名少，但“文化”“企业”“人才”这几个词的搭配差别大，译法要分开定。

一篇 5 段，三篇 1 段

四篇里只有《中国十年发展》保留 5 段。段落切分就是逻辑切分，译之前先判断五段的关系；关系判断错了，英文的连接词会用错。

5 段的材料译完，把五段摘要连成一段百字短文，读一遍：如果读起来像一份报告，段间关系处理对了；如果像五句独立的话，连接词没起作用。

其余三篇各 1 段，标意群之后自己分段。《The Many Cultures of Beaverton》和“企业竞争力与人才”从篇名看都涉及文化，一篇写文化多样性，一篇写企业与人才，题材同名不同题，术语不共用。

三篇 1 段的材料各自只有一次机会，标意群时把每个意群的动词圈出来。中文句子以动词为骨，动词找对了，句子就立住了。

术语表按题材分组

这一年适合建一张按题材分组的术语表：经济一组、文化一组。每条记原文、自己的译法、选择的理由，汉译英条目反过来记。四篇做完，把表按组排好，下次遇到同类材料先翻表再动笔。

分组之后按“高频、一次性”分层：高频的背下来，一次性的只记查证结果。四篇做完，表里需要背的通常不到二十条，其余都是查阅记录。汉译英条目先写英文再写中文对应，复习时从英文回忆中文，练的是反向提取。

2013 年的材料在三笔历年真题；相邻年份见2012 年和2014 年。