2017 年华东师范大学 MTI 真题

2017 年目录里只有 211 一篇英语写作，1 个作答单元。357 和 448 没有材料；前一年 2016 是 357 的 5 个词条，后一年 2018 是 6 个单元。2017 年也是十一年里题量最少的年份之一，和 2025 年并列 1 个单元。

一次完整写作的计时

读题三分钟，列提纲七分钟，成文二十五分钟，检查五分钟，合计四十分钟。提纲只写三行：中心判断、两个支撑点、结尾方向。

四十分钟里最容易被挤掉的是检查，写顺手时省掉五分钟，错误率就上去了。把检查写进计时表，单独计时。

成文阶段不回头改提纲，检查阶段只看段首句和结尾。时间记录写在稿纸角落：哪一段超时，下一遍就压哪一段。

分段练法

整篇拆成开头、主体、结尾三段，各写一版。开头五句以内，直接给出判断；主体一段只推进一个意思；结尾三句收住。分段练一次二十分钟，问题定位比整篇快。

三个段落各写一版后拼回整篇，再对照原稿看段落顺序有没有变。顺序变了，说明提纲没定住。同一道题写两遍，第二遍只改段落，不重写句子，结构习惯会暴露得很直接。

拼回整篇时看过渡：上一段结尾和下一段开头有没有重复，中间有没有跳跃。过渡句写不顺，多半是提纲阶段没定好段落顺序。

和 2016、2018 对照

2016 年 5 个词条，2018 年 6 个单元，2017 年 1 个。三年题量从 5 到 1 再到 6，按年份顺序刷会在 2017 年停太久。

对照时看题型：2016 练词义和搭配，2018 练句子和篇章，2017 练写作结构。三年连起来正好覆盖词条、句子、篇章、写作四类。

练完往哪走

2017 到 2025 的八篇写作里，这一篇排第一，从它开始往后练，能看出写作习惯的变化。写完存档，隔一个月再看开头和段落安排。

开场段和结尾段是这一篇的重点：开头五句内立判断，结尾三句收住，中间段落各给一个理由，段落之间用过渡句连接。写两遍之间隔一天，第二遍只改段落。

十一年里只有 2017 和 2025 两年各 1 个单元，两年的材料都是 211 写作，没有其他科目。

2017 年这一篇的得分项在结构，不在词汇量；写作练习先保结构完整。2025 年的材料也是 211 写作一篇，写作题只有一篇。

这一篇写作的四十分钟流程，可以搬到 2018、2019 年的写作题上重复使用。2016 年的词条在2016 年页面，2018 年的句子与篇章在2018 年，211 的写作规律看211 翻译硕士英语。