华东师范大学 MTI 211 真题
2015—2025 九个年份、18 个作答单元:2015 年十道词汇语法,其余八年各一篇英语写作。词汇语法和写作分成两条线练。
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2015 到 2025 之间,211 有九个年份、18 个作答单元。2015 年是一组十道词汇语法选择题,2017、2018、2019、2021、2022、2023、2024、2025 各一篇英语写作,2016 和 2020 没有材料。八篇写作分布在八个年份,题材不固定,用法按篇算。
2015 年的十道词汇语法
四选一,考搭配、时态、词义辨析三类。计时十五分钟,做完按类别归错题:词义不认识、搭配记错、句法没看出来。两个选项都成立时,看上下文线索,不看孤立的语感。同一类错到三道以上,回补那一章语法。十道题做完,把每道题的考点写成一行笔记,十行就是一份语法清单。知识点按词性、时态、非谓语、介词搭配分,归完类统计哪一类占比最高,复习先从占比最高的那一类开始。
语法清单的用法是回查,不是背诵。写作里出现时态或单复数错误,回到清单找对应的条目;清单上没有的,补一条。两周之后重做那十道题,看错误是不是还落在原来的类别里。
八篇写作的三遍流程
第一遍限时四十分钟:读题三分钟、列提纲五分钟、成文二十七分钟、检查五分钟。隔一天看第二遍,不改句子,只标问题:开头进题慢、段落中心散、结尾重复前文。第三遍按标出的问题重写,改结构,不逐词润色。三遍之间各隔一天。
八篇的体裁不同,议论和说明的段落推进方式也不同。同一体裁练两篇,第三种体裁只列提纲,看自己哪一类最陌生。
八篇里挑三篇完整写:一篇议论性强的、一篇偏说明的、一篇题目看着最没话说的。第三篇最容易暴露审题和素材准备的问题,写到一半卡住,回看提纲。其余五篇读题列提纲,不写成篇。
四个检查项按顺序过一遍,每项两分钟:审题看对象、立场、范围;结构看每段是否只有一个中心;语言看时态、单复数、搭配;篇幅看开头和结尾有没有重复。检查项固定下来,比每次凭感觉改省时间。
拆段练习
拼整篇时检查过渡句:上一段结尾和下一段开头有没有重复,中间有没有跳跃。
开头段写三个版本,比较哪个最快进入正题。主体段写一段,要求一个明确分论点和一个具体例子。结尾段控制在三句以内。拆段一次二十分钟,三段练完再拼整篇。拆段的好处是问题定位快:开头写不顺,说明审题没做够;主体段写不厚,说明例子不够。
词汇和写作的先后
先做 2015 年那十道题,定位语法盲区;再动笔写。写作里出现同类错误,回看错题清单。两条线分开计时,写作用四十分钟,词汇题用十五分钟。2015 年的十道题在2015 年页面,写作的年份分布看院校目录,最近一年在2025 年。
已收录题型
英语写作、词汇与语法。不同年份的题型和收录范围可能不同,请进入年份页查看。